| Titolo |
Corso di studi |
Anno di discussione |
Relatore |
| Mother, interrupted. Una lettura femminista di Medea e Beloved. |
LINGUE, LETTERATURE E FILOLOGIE EURO - AMERICANE |
2026 |
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| Oltre il Postmodernismo, i new anti-rebels: Jonathan Safran Foer, Jonathan Franzen, Zadie Smith |
LINGUE, LETTERATURE E FILOLOGIE EURO - AMERICANE |
2026 |
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| Sundown Towns: A Hidden Dimension of American Racism. From historical exclusion to contemporary racial inequality |
LINGUISTICA E TRADUZIONE |
2026 |
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| Ma Rainey's Black Bottom. Il blues e il ruolo delle donne nella musica afroamericana. |
LINGUISTICA E TRADUZIONE |
2026 |
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| Tradurre The Piano Lesson: tra riflessioni linguistiche e interpretazioni culturali |
LINGUISTICA E TRADUZIONE |
2026 |
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| Il giardino e la memoria coloniale. Proposta di traduzione e analisi di My Garden (Book) di Jamaica Kincaid |
LINGUISTICA E TRADUZIONE |
2026 |
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| Il mito di Medea nella drammaturgia americana tra le due Guerre in Solstice e Medea di Robinson Jeffers e The Wingless Victory di Maxwell Anderson |
ITALIANISTICA |
2026 |
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| The deep. Gli abissi si raccontano attraverso la memoria.
Proposta di traduzione e commento. |
LINGUISTICA E TRADUZIONE |
2025 |
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| "Thou shalt not suffer a witch to live": i processi alle streghe di Salem tra storia e mito |
LINGUISTICA E TRADUZIONE |
2025 |
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| A Mind Without Borders: Women, Abjection and Neurodivergence in Contemporary Gothic Fiction |
LINGUE, LETTERATURE E FILOLOGIE EURO - AMERICANE |
2025 |
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| Virtus del “mos maiorum” dell’Antica Roma e virtu' de Il Principe di Machiavelli associate al personaggio di Don Vito Corleone in The Godfather di Mario F. Puzo |
LINGUE, LETTERATURE E FILOLOGIE EURO - AMERICANE |
2025 |
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| Tradurre il futuro, raccontare l’Africa. Lingua e identità culturale in Noor di Nnedi Okorafor. |
LINGUISTICA E TRADUZIONE |
2025 |
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