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Archivio digitale delle tesi discusse presso l’Università di Pisa

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Titolo Corso di studi Anno di discussione Relatore
Approcci didattici per l'inglese alla scuola primaria: uno studio comparativo SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2026
The effects of Rapid Automatised Naming (RAN) training on the resolution of lexical and pronominal anaphora in University students with and without dyslexia. LINGUISTICA E TRADUZIONE 2026
Voci della Scozia urbana: proposta di traduzione e commento di racconti di James Kelman e Alasdair Gray LINGUISTICA E TRADUZIONE 2026
Tradurre la distopia: strategie traduttive e resa stilistica in MEM di Bethany C. Morrow LINGUISTICA E TRADUZIONE 2026
Discourse Markers in Mediated Political Communication: Pragmatic Functions and Cultural Variation in BBC Question Time and Q+A Australia 2024 LINGUE, LETTERATURE E FILOLOGIE EURO - AMERICANE 2026
Hedging in Spoken Political Discourse: A Corpus-Assisted Analysis of Public Speeches from the 2024 U.S. Election Campaign LINGUISTICA E TRADUZIONE 2025
Tradurre Margaret Atwood: prospettive linguistiche su For the Birds e Burning Questions LINGUISTICA E TRADUZIONE 2025
Dal testo alla voce: traduzione parziale di Television Dialogue di Paulo Quaglio e analisi funzionale dei vocativi in Friends e New Girl LINGUISTICA E TRADUZIONE 2025
A Corpus-Assisted Analysis on the Use of Vague Language Across the BNC and the ICE Corpora DISCIPLINE LINGUISTICHE E LETTERATURE STRANIERE 2025
Tradurre il futuro, raccontare l’Africa. Lingua e identità culturale in Noor di Nnedi Okorafor. LINGUISTICA E TRADUZIONE 2025
La divulgazione scientifica nella letteratura per bambini: analisi e traduzione di tre libri sulla tematica green LINGUISTICA E TRADUZIONE 2025
Adaptations of Little Women for the screen: a linguistic analysis LETTERATURE E FILOLOGIE EURO - AMERICANE 2025

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