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Archivio digitale delle tesi discusse presso l’Università di Pisa

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Titolo Corso di studi Anno di discussione Relatore
Oltre l'invisibilità: il corpo e il linguaggio come metodologie didattiche di partecipazione inclusiva SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2026
Educazione all'affettività e alla sessualità nella scuola primaria. Miti, pregiudizi, stereotipi attraverso le fiabe SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2026
Addestrare il drago interiore. Sguardi pedagogici sull'educazione emotiva nella scuola primaria. SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2026
Educare al pensiero ecologico: Il ruolo dell’Outdoor Education nella formazione di una cultura della sostenibilità nella scuola dell’infanzia e primaria. SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2026
La Scuola come Spazio di Ricerca: un'analisi pedagogico-didattica per un apprendimento esperienziale di qualità SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2026
La punizione nelle fiabe: riflessioni pedagogiche sul valore educativo del finale fiabesco. SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2026
Esplorazione qualitativa delle esperienze e delle pratiche di Education Outside the Classroom: osservazione partecipante e walking interviews con docenti di scuola primaria in Danimarca e in Italia FILOSOFIA 2026
I musei dell'Ateneo: una risorsa per l'insegnamento della storia, tra accessibilità e inclusione SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2025
Albo illustrato e teatro come percorsi pedagogici per l’inclusione, la creatività e la crescita. Quando le emozioni approdano Nel Paese dei Mostri Selvaggi SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2025
Per un libro che parli a tutti e a tutte. Indagine sui libri di testo per la scuola primaria tra accessibilità, fruibilità e ludolinguistica SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2025
Gianni Rodari e la Fantastica fra i banchi di scuola. Un progetto di ludolinguistica in classe terza LETTERE 2025
Migliorare gli apprendimenti attraverso la personalizzazione didattica inclusiva SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA 2025

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