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Tesi etd-09272007-161528


Tipo di tesi
Tesi di dottorato di ricerca
Autore
MAZZOTTI, SARA
Indirizzo email
s.mazzotti@inpe.unipi.it
URN
etd-09272007-161528
Titolo
Sviluppo della scansione visiva e dislessia evolutiva: nuove metodologie diagnostiche e riabilitative
Settore scientifico disciplinare
MED/39
Corso di studi
NEUROSCIENZE DI BASE E DELLO SVILUPPO
Commissione
Relatore Dott.ssa Cipriani, Paola
Relatore Dott.ssa Brizzolara, Daniela
Parole chiave
  • riabilitazione neuropsicologica
  • processing percettivo
  • lettura
  • dislessia evolutiva
  • scansione visiva
Data inizio appello
16/04/2007;
Disponibilità
parziale
Data di rilascio
2047-04-16
Riassunto analitico
Con questo studio, che integra la fase diagnostica con quella riabilitativa, ci proponiamo di indagare, mediante un nuovo paradigma computerizzato di scansione visiva, l'evoluzione e il ruolo di alcune abilità visivo-percettive implicate nei processi normali e patologici di lettura. Sulla base di questi risultati ci proponiamo quindi di sperimentare una metodologia riabilitativa a carattere neuropsicologico su bambini con Dislessia Evolutiva (DE). I risultati ottenuti sul campione di normolettori mostrano un'evoluzione della scansione visiva dall'età prescolare a quella scolare, con progressiva diminuzione dei tempi di risposta e un più regolare andamento da sinistra a destra. Le abilità di scansione visiva misurate con il test sperimentale correlano in modo concorrente e predittivo con la prestazione di lettura. Nei dislessici il pattern di scansione visiva risulta invece più irregolare da sinistra a destra e i tempi di risposta al target risultano più lenti, con particolare penalizzazione per gli stimoli che compaiono a sinistra. Il trattamento sperimentale, che potenzia alcuni aspetti del processing percettivo e cerca gradualmente di velocizzare l'accesso rapido alle unità linguistiche, produce cambiamenti significativi sulle abilità di lettura del campione di dislettici trattato.
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