Tipo di tesi
Tesi di laurea magistrale
Titolo
PERCORSO DIDATTICO CON METODOLOGIE INNOVATIVE PER INTRODURRE LA GREEN CHEMISTRY NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO E NEI PERCORSI PCTO SVOLTI A LIVELLO UNIVERSITARIO.
Dipartimento
CHIMICA E CHIMICA INDUSTRIALE
Corso di studi
CHIMICA INDUSTRIALE
Riassunto (Italiano)
Inizialmente vengono approfonditi tramite ricerca in letteratura temi quali la didattica della chimica, le metodologie di insegnamento, la green chemistry e lo sviluppo sostenibile, comprendendo nell’analisi anche l’ambito della chimica industriale. Successivamente sono progettate alcune attività ed esperienze di laboratorio utilizzando le metodologie didattiche studiate.
Alcune attività sono state poi proposte ad alcune classi del biennio delle scuole superiori e ai ragazzi del triennio della scuola secondaria di secondo grado che svolgevano l’attività di PCTO presso il DCCI dell’università di Pisa.
Infine sono stati analizzati i dati raccolti nello svolgimento di queste attività per avere un feedback sulle tematiche trattate e sulla progettazione messa in atto.
