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Archivio digitale delle tesi discusse presso l'Università di Pisa

Tesi etd-11292022-122116


Tipo di tesi
Tesi di laurea magistrale
Autore
AVOLESE, DAVIDE
URN
etd-11292022-122116
Titolo
Inclusione scolastica: panoramica legislativa e strategie didattico-operative per l'Educazione Fisica
Dipartimento
MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE
Corso di studi
SCIENZE E TECNICHE DELLE ATTIVITA' MOTORIE PREVENTIVE E ADATTATE
Relatori
relatore Innocenti, Giovanni
Parole chiave
  • bisogni educativi speciali
  • educazione fisica adattata
  • attività fisica adattata
  • inclusione scolastica
Data inizio appello
14/12/2022
Consultabilità
Non consultabile
Data di rilascio
14/12/2092
Riassunto
Il concetto di inclusione nella scuola italiana è relativamente recente e rappresenta l’ultima tappa dell’evoluzione nel dibattito sulla pedagogia inclusiva. Questa tesi si propone di offrire prospettive e riflessioni sugli aspetti normativi, di illustrare l’attuale livello di sviluppo della scuola italiana circa questa tematica, di mettere in risalto la valenza di alcune attività e sport opportunamente adattati e di proporre idee e spunti potenzialmente utili.
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