Tesi etd-11252022-115829 |
Link copiato negli appunti
Tipo di tesi
Tesi di laurea magistrale
URN
etd-11252022-115829
Titolo
Effetti di pratiche di agricoltura conservativa su aspetti biologici fisici e chimici della fertilità del suolo.
Dipartimento
SCIENZE AGRARIE, ALIMENTARI E AGRO-AMBIENTALI
Corso di studi
PRODUZIONI AGROALIMENTARI E GESTIONE DEGLI AGROECOSISTEMI
Relatori
.
relatore Prof. Antichi, Daniele
relatore Dott. Petacchi, Ruggero
correlatore Dott.ssa Rossi, Elisabetta
relatore Dott. Petacchi, Ruggero
correlatore Dott.ssa Rossi, Elisabetta
Parole chiave
- agricoltura conservativa
- conservation agriculture
- fertilità del suolo
- minima lavorazione
- minimum tillage
- no tillage
- non lavorazione
- soil fertility
Data inizio appello
12/12/2022
Consultabilità
Non consultabile
Data di rilascio
12/12/2028
Riassunto (Inglese)
Riassunto (Italiano)
La forte necessità di massimizzare le produzioni agricole, ha portato all’ affermazione di tecniche di coltivazioni intensive, che, come risultato, hanno portato ad una degradazione del suolo e delle qualità ambientali. Anche in agricoltura biologica, dove gli interventi meccanici sono molto frequenti, si avverte l’esigenza di introdurre pratiche di gestione più rispettose del suolo e capaci di rispondere agli obiettivi di sostenibilità.
Questo lavoro ha come obiettivo quello di valutare gli effetti di pratiche di agricoltura conservativa in orticoltura biologica, mettendo a confronto tre diverse gestioni del suolo:
• Lavorazione convenzionale e sovesci (ORG);
• Non lavorazione (no tillage) e living mulch (PER);
• Minima lavorazione in banda (strip tillage) e living mulch (RED).
Questo lavoro ha come obiettivo quello di valutare gli effetti di pratiche di agricoltura conservativa in orticoltura biologica, mettendo a confronto tre diverse gestioni del suolo:
• Lavorazione convenzionale e sovesci (ORG);
• Non lavorazione (no tillage) e living mulch (PER);
• Minima lavorazione in banda (strip tillage) e living mulch (RED).
File
| Nome file | Dimensione |
|---|---|
La tesi non è consultabile. |
|