• aree verdi
• partecipazione
• participatory planning
• processi decisionali inclusivi
• urban greening

Riorganizzazione di un'area verde nei pressi del Polo scolastico di Porta a Piagge a Pisa. Intorno all'area, attualmente vuota e liberamente accessibile, sorgono una scuola elementare, due scuole materne e due asili nido, che potrebbero costituire l'utenza di un giardino se questo fosse adeguatamente attrezzato. Per definire il progetto sono stati coinvolti, tramite processo partecipativo, i vari stakeholder (le scuole, i genitori, i residenti, le associazioni operanti sul territorio e i proprietari delle aree).