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Archivio digitale delle tesi discusse presso l’Università di Pisa

Tesi etd-10142022-194909


Tipo di tesi
Tesi di laurea magistrale
Autore
D'AGOSTINO, VANIA
URN
etd-10142022-194909
Titolo
Povertà educativa e dispersione scolastica. L'eredità e l'attualità di Paulo Freire
Dipartimento
CIVILTA' E FORME DEL SAPERE
Corso di studi
FILOSOFIA E FORME DEL SAPERE
Relatori
relatore Prof.ssa Fantozzi, Donatella
Parole chiave
  • Freire
  • povertà educativa
Data inizio appello
14/11/2022
Consultabilità
Non consultabile
Data di rilascio
14/11/2025
Riassunto
Una breve esposizione dei principi cardine del metodo educativo di Paulo Freire, pedagogista brasiliano vissuto nella seconda metà del secolo scorso, elaborato tramite progetti di alfabetizzazione per adulti e successivamente riproposto come tecnica emancipativa per l'affrancamento da condizioni di emarginazione e ingiustizia sociale, che vede nella teorizzazione della Pedagogia degli Oppressi il suo compimento.
Nell'elaborato mi propongo di individuare quali aspetti del metodo di Paulo Freire sono attuati e attualizzabili negli interventi a contrasto dell'emergenza educativa in corso in Italia, per la quale i dati sulla dispersione scolastica e sulla povertà educativa sono allarmanti.
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