• benefici
• disabilità
• legge 104/92
• legge 62/2024
• progetto di vita

La tesi approfondisce il concetto di disabilità nel contesto italiano e internazionale, analizzandone l'evoluzione culturale, normativa e sociale. Viene esaminato il passaggio dal modello medico a quello biopsicosociale, che riconosce la disabilità come il risultato dell'interazione tra condizioni individuali e barriere ambientali e sociali. In questo quadro si inserisce l'analisi del sistema normativo italiano, con particolare attenzione alla Legge quadro n. 104/92, che sancisce i diritti delle persone con disabilità nei principali ambiti della vita: salute, istruzione, lavoro, accessibilità e partecipazione sociale.
La tesi si sofferma sul percorso per il riconoscimento dello stato di disabilità ai sensi della Legge 104/92,il ruolo delle commissioni valutative e le implicazioni in termini di benefici e tutele. Viene inoltre evidenziato il concetto di progetto di vita individuale, strumento fondamentale per garantire un intervento personalizzato e multidimensionale, in linea con i principi della Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità. Infine, viene evidenziato il contributo delle istituzioni europee e internazionali nella promozione di politiche inclusive, sottolineando l'importanza di un approccio integrato che valorizzi la persona e assicuri l'effettivo esercizio dei diritti fondamentali.