Tesi etd-09092022-213038 |
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Tipo di tesi
Tesi di laurea magistrale
Autore
CURCIO, CARLOTTA
URN
etd-09092022-213038
Titolo
Un approccio relazionale al nature-nurture divide: analisi storico-critica della Developmental Systems Theory
Dipartimento
CIVILTA' E FORME DEL SAPERE
Corso di studi
FILOSOFIA E FORME DEL SAPERE
Relatori
relatore Pogliano, Claudio Sergio
Parole chiave
- developmental systems theory
- dst
- nature nurture
- niche construction
- Oyama
- relational thinking
Data inizio appello
26/09/2022
Consultabilità
Non consultabile
Data di rilascio
26/09/2092
Riassunto
La tesi si occupa di analizzare storicamente e criticamente la nascita e lo sviluppo della Developmental Systems Theory (DST), teoria filosofica applicata alle scienze del vivente fondata da Susan Oyama e promossa parallelamente da Russel Gray e Paul Griffiths. Il periodo preso in esame è compreso tra il 1985, anno di pubblicazione del testo fondativo Ontogeny of Information e il primo decennio del Duemila. L'obiettivo è mostrare il valore delle proposte avanzate nell'ottica di un ripensamento del paradigma biologico neo-darwinista volto a superare le contraddizioni e la condizione di impasse teorico da questo provocate. La ricerca offre uno spunto di riflessione per una messa in discussione del tradizionale binomio natura-cultura, che si propone di essere superato attraverso un approccio sistemico e relazionale.
File
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Tesi non consultabile. |
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