Tipo di tesi
Tesi di laurea magistrale
Titolo
BES nella scuola primaria: proposte ed esperienze operative in ambito motorio per una didattica inclusiva
Dipartimento
MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE
Corso di studi
SCIENZE E TECNICHE DELLE ATTIVITA' MOTORIE PREVENTIVE E ADATTATE
Riassunto (Italiano)
Il lavoro di tesi ha l’obiettivo di analizzare l’importanza dell’Educazione fisica nella prospettiva di generare processi inclusivi nella scuola primaria tra gli studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) e il resto della classe.
Attraverso tale elaborato vengono presentate brevemente le caratteristiche dei BES, i presupposti per favorire l’inclusione scolastica ed i relativi benefici che l’attività motoria e sportiva sono in grado di sviluppare. Infine, vengono descritte alcune proposte operative didattiche, adottate nel corso degli anni in diverse classi della scuola primaria nell’ambito del progetto “Sport e scuola compagni di banco”.
L’elaborato si propone, quindi, di promuovere l’importanza delle scienze motorie nel contesto scolastico al fine di valorizzare l’inclusione.
