Tesi etd-07012026-205040 |
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Tipo di tesi
Tesi di laurea magistrale LM5
URN
etd-07012026-205040
Titolo
Il restauro come strumento di comunità: progetto di valorizzazione di Palazzo Carli e del borgo di Sillico a Pieve Fosciana (LU).
Dipartimento
INGEGNERIA DELL'ENERGIA, DEI SISTEMI, DEL TERRITORIO E DELLE COSTRUZIONI
Corso di studi
INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA
Relatori
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relatore Prof.ssa Ulivieri, Denise
relatore Prof.ssa Aveta, Claudia
controrelatore Prof. Castiglia, Roberto
relatore Prof.ssa Aveta, Claudia
controrelatore Prof. Castiglia, Roberto
Parole chiave
- architettura vernacolare
- borghi storici montani
- cultural heritage
- Garfagnana
- palazzo Carli
- restauro
- rigenerazione
- riuso adattivo
- Sillico
Data inizio appello
17/07/2026
Consultabilità
Non consultabile
Data di rilascio
17/07/2066
Riassunto (Inglese)
This thesis explores architectural restoration as a strategy for territorial enhancement and for strengthening local communities, through the case study of Palazzo Carli in the historic village of Sillico, Garfagnana (Lucca, Italy). The research adopts an integrated methodology combining architectural and geometric survey, archival and historical analysis, eco-historical approaches, the study of historical seismicity, and the collection of testimonies from the local community. The design proposal aims to reconcile the conservation of cultural heritage with the reactivation of built heritage. It is based on the use of compatible, locally sourced materials and focuses on the preservation and enhancement of the building’s existing stone surfaces and architectural elements. Conservation is integrated with performance upgrading: seismic reinforcement and full accessibility are achieved through a new self-supporting vertical circulation system located within the adjacent ruin, ensuring minimal intervention on the historic fabric while improving structural safety. The adaptive reuse of Palazzo Carli as a cultural centre is conceived as a catalyst for social activation and village regeneration, moving beyond a purely museological approach to cultural heritage. At the urban scale, the project introduces a new connecting path between the palace garden and the main square, reinforcing the continuity between architecture, landscape, and collective life.
Riassunto (Italiano)
La presente tesi indaga il restauro architettonico come strumento di valorizzazione territoriale e di rafforzamento della comunità locale attraverso il caso studio di Palazzo Carli, nel borgo storico di Sillico, in Garfagnana (LU). La ricerca adotta un approccio metodologico che integra rilievo architettonico e geometrico, analisi storico-documentaria, metodologia ecostorica, studio della sismografia storica e una raccolta di testimonianze della comunità locale. La proposta progettuale nasce dalla volontà di coniugare conservazione e riattivazione del patrimonio costruito. Le scelte operative privilegiano l'uso di materiali compatibili e autoctoni, traducendosi in interventi finalizzati a preservare e valorizzare gli apparati lapidei di pregio. Il rigore conservativo si coniuga all’adeguamento prestazionale dell’edificio; il miglioramento sismico e la piena accessibilità dell'edificio sono affidati all'innesto di un nuovo sistema di collegamento verticale autoportante, collocato nel volume adiacente oggi ridotto a rudere, tutelando la statica della fabbrica principale e limitando le interferenze con la struttura storica principale. La rifunzionalizzazione di palazzo Carli come centro culturale viene interpretata come un’occasione di riattivazione sociale e rigenerazione del borgo, secondo una logica di riuso adattivo che supera l’idea di conservazione puramente museale. Alla scala urbana, il progetto introduce inoltre un nuovo percorso di connessione tra il giardino del palazzo e la piazza principale del paese, pensato come elemento di continuità tra spazio costruito, paesaggio e vita collettiva. Il restauro assume così il ruolo di pratica di tutela attiva e di motore per uno sviluppo sostenibile dei territori storici rurali, restituendo significato, memoria e identità al patrimonio costruito.
File
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La tesi non è consultabile. |
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