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• didattica della storia
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• templari

Il presente lavoro di tesi ha come oggetto la didattica della storia, applicata ad un caso di studio appartenente al periodo medievale: i templari tra storia e mito. Nel corso del primo capitolo sono stati trattati alcuni elementi fondamentali di didattica della storia come il concetto di storia, la storiografia, l’evoluzione dell’insegnamento della storia tra le varie riforme e le diverse tipologie di didattica. La parte centrale del lavoro è stata invece interamente dedicata alla didattica medievale, riservando particolare attenzione agli stereotipi tutt’oggi esistenti sull’epoca e ad un corretto utilizzo delle fonti. Nella parte finale sono state utilizzate tutte le conoscenze acquisite per la strutturazione di una lezione a tema medievale, prendendo come caso studio quello dei templari e del loro rapporto con la storia e il mito.