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Archivio digitale delle tesi discusse presso l’Università di Pisa

Tesi etd-04042018-144306


Tipo di tesi
Tesi di laurea magistrale
URN
etd-04042018-144306
Titolo
Metafore e conoscenza, il ruolo delle metafore e dei valori estetici nella ricerca scientifica.
Dipartimento
CIVILTA' E FORME DEL SAPERE
Corso di studi
FILOSOFIA E FORME DEL SAPERE
Parole chiave
  • analogie
  • atomo di Rutherford
  • bellezza
  • metafore
  • modelli
  • paradigmi
  • ricerca scientifica
  • scienza
  • simmetria
  • valori estetici
Data inizio appello
23/04/2018
Consultabilità
Completa
Riassunto (Inglese)
Riassunto (Italiano)
La scienza utilizza le metafore sia nella formulazione delle proprie teorie che nelle strutture formali di indagine della realtà. Analizzare il ruolo che metafore e modelli hanno nella ricerca scientifica permette di superare vecchie teorie epistemologiche estremamente empiriste, come ad esempio la separazione tra il contesto della scoperta e quello della giustificazione ad opera dei Neopositivisti.
Nello sviluppare i modelli appropriati e nella scelta tra modelli rivali, inoltre, la comunità scientifica si affida spesso a valori estetici come simmetria e bellezza. Questi si rivelano strumenti utili per indagare lo sviluppo di modelli teorici, ed il loro essere accolti o meno dalla comunità scientifica.
Sarà infine analizzato il caso storico del modello atomico di Rutherford, nel quale si riscontrerà il ruolo primario della metafora nel definire un riferimento, e come il modello abbia agito come una metafora interattiva.
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