ETD

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• impaginazione
• kit editoriale
• letteratura per l’infanzia
• Sigil

Questa tesi affronta il tema dell'accessibilità nell’editoria digitale per l’infanzia, proponendola non solo come obbligo normativo, ma come valore progettuale. Il lavoro sviluppa un kit editoriale utilizzabile in ambiente Sigil, con l’obiettivo di semplificare la produzione di ebook born accessible in formato EPUB3 per editori privi di competenze tecniche avanzate.
Il kit è un’infrastruttura preconfigurata basata su moduli HTML componibili e fogli di stile CSS, in cui i principali standard di accessibilità (WCAG, EPUB Accessibility, linee guida LIA e Direttiva UE 2019/882) sono integrati a livello strutturale. L’editore opera così su una base già conforme, limitandosi alla compilazione dei contenuti.
Il prodotto finale realizzabile tramite il kit è un EPUB3 a layout liquido, destinato a bambini tra i 6 e i 9 anni alle prime letture autonome, che integra una versione standard e una in Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA), consentendo una fruizione personalizzata in un unico prodotto.
Il kit è stato testato attraverso lo sviluppo di un primo ebook di collana, utilizzato come prototipo e validato con strumenti dedicati, evidenziando una significativa riduzione della complessità operativa. Il progetto è completato da linee guida per l’uso e da una breve proposta di promozione del kit che valorizza l’accessibilità come elemento strategico per l’editoria dell’infanzia.