ETD

Archivio digitale delle tesi discusse presso l’Università di Pisa

Tesi etd-03092024-082032

Tipo di tesi

Tesi di laurea magistrale

URN

etd-03092024-082032

Titolo

Analisi comparativa di un campione di grammatiche greche, nella prospettiva di una didattica inclusiva.

Dipartimento

FILOLOGIA, LETTERATURA E LINGUISTICA

Corso di studi

FILOLOGIA E STORIA DELL'ANTICHITA'

Parole chiave

comparazione tra grammatiche greche
didattica del greco
didattica delle lingue classiche per DSA
didattica inclusiva
morfologia nominale
morfologia verbale
sintassi

Data inizio appello

05/04/2024

Consultabilità

Tesi non consultabile

Riassunto (Inglese)

Riassunto (Italiano)

Il presente lavoro si propone una comparazione approfondita delle modalità con cui sono attualmente strutturate le grammatiche greche in uso nei licei classici della Toscana.
La trattazione è suddivisa in quattro capitoli: una panoramica della legislazione scolastica dal periodo post-unitario a quello post-Covid, morfologia nominale, morfologia verbale e sintassi.
Si prendono in esame le metodologie didattiche utilizzate, con particolare attenzione a quelle innovative e alla didattica inclusiva per studenti con DSA, tenendo conto delle Indicazioni Ministeriali.

File

Nome file	Dimensione
Tesi non consultabile. Contatta l’autore