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• antropologia
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• bambini 5-6 anni
• children of 5-6 years old
• conflitto
• ethnography
• etnografia
• litigio

L'elaborato ha l'obiettivo di analizzare il tema del conflitto in ambito educativo. Si documenta e analizza l'esperienza del conflitto, così come viene vissuta da bambini e bambine della scuola dell'infanzia e della primaria. Si esamina sia il conflitto tra pari ma anche il litigio bambino-adulto. Per adulto si intende tanto l'educatore e insegnante quanto il genitore-familiare. L'elaborato è costruito facendo dialogare la letteratura scientifica con la pratica etnografica, ovvero l'osservazione, la rilevazione dei documenti orali, come interviste semi-strutturate di natura qualitativa, un focus group organizzato per genitori e un'attività di circle time con gli alunni e le alunne della scuola primaria. Le rappresentazioni del conflitto e del litigio sono acquisite tanto da riferimenti scientifici quanto da produzioni cinematografiche e da prodotti socializzati tramite il web. Le conclusioni confermano l'idea di quanto sia necessario, nel mondo dell'educazione, un continuo confronto tra la teoria e la pratica quotidiana.