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L’adolescenza è un periodo di transizione associato ad importanti cambiamenti fisici, emotivi, cognitivi e sociali e caratterizzato da uno sviluppo dinamico in cui l’interazione con l’ambiente modula le risorse individuali responsabili del benessere e dello stato di salute. Di qui l’importanza di sostenere efficacemente l’adozione di programmi di promozione della salute e benessere mediante un approccio trasversale ai determinanti di salute, per ciclo di vita e setting con il coinvolgimento di tutti i livelli interessati ed includendo in questo anche le dimensioni psicologiche e sociali dell’individuo. Negli ultimi anni, la qualità della vita correlata alla salute (HRQOL) ha suscitato l'interesse della comunità della salute pubblica come un rilevante risultato per la salute che integra misure somatiche come la morbilità e la mortalità. La Commissione Europea in materia di salute degli adolescenti sostiene i risultati delle differenze di genere e specifica come il "cambiamento nella salute correlata al genere inizi tra l’infanzia e l’adolescenza”. L’ipotesi del lavoro di tesi è che la condizione di menarca, considerata come evento, aumenti le differenze di genere nei determinanti di salute.
I risultati sottolineano come la percezione di benessere influisca su tutte le componenti della qualità della vita, dall'umore, all'autostima alle relazioni sociali, in particolare quando si considera il menarca associato ad importanti cambiamenti di natura affettiva ed emotiva.