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Tesi etd-08232016-165225


Thesis type
Tesi di laurea magistrale
Author
COLOGNORI, IRENE
URN
etd-08232016-165225
Title
Elaborazione di un laboratorio pratico con utilizzo di SimMom e successiva valutazione dell'efficacia dell'apprendimento in simulazione.
Struttura
MEDICINA CLINICA E SPERIMENTALE
Corso di studi
SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE
Commissione
relatore Dott.ssa Donati, Elisabetta
Parole chiave
  • SimMon
  • laboratorio
  • efficacia
Data inizio appello
29/09/2016;
Consultabilità
completa
Riassunto analitico
In applicazione al DM n. 270 del 22 ottobre del 2004 è stato introdotto nel corso di laurea in ostetricia il laboratorio professionale a partire dall’ A.A. 2015-1016. <br>Tale laboratorio, creato sperimentalmente per le studentesse del secondo anno, è stato suddiviso in moduli di apprendimento finalizzati che le studentesse devono affrontare per l’introduzione al tirocinio in Sala Parto. <br>Lo scopo principale dell’indagine è quello di verificare l’efficacia dell’apprendimento in simulazione. <br>È stato progettato un ambiente idoneo per il laboratorio pratico con utilizzo di manichino SimMom, materiale cartaceo e infine le studentesse sono state assistite nella pratica.<br>Abbiamo costruito quindi due metodi di valutazione per le studentesse: una check-list specifica per l’assistenza al parto che le studentesse devono imparare e riprodurre e una scheda di valutazione OSCE più generica per andare a valutare l’intero tirocinio delle studentesse del secondo anno del Cdl in ostetricia.<br>Infine abbiamo voluto indagare attraverso un questionario e scale di valutazione il livello di soddisfazione del laboratorio professionale da parte delle 19 studentesse del secondo anno del corso di laurea in ostetricia dell’università di Pisa. <br>L’analisi dei risultati dimostra un miglioramento delle prestazioni tecniche, della sicurezza e delle conoscenze. <br>Numerosi sono ancora i progressi che si possono compiere ed è quindi fondamentale mantenere una collaborazione tra Università e Unità operative per verificare ulteriormente la validità del laboratorio e in ultima analisi della simulazione sulla preparazione delle studentesse.<br>
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