• abbreviazioni
• children's literature
• coming of age
• forme contratte
• letteratura per l'infanzia
• letteratura YA
• lettori middle-grade
• lettori YA
• linguaggio giovanile
• middle-grade
• slang
• tabù
• teen talk
• turpiloquio
• young adult

In questo lavoro di tesi si analizza il fenomeno del Teen Talk e i relativi problemi di traduzione in due testi indirizzati a due lettori che appartengono a fasce d'età diverse: i middle-grade e gli young adult. Si vedrà che il tipo di linguaggio impiegato dalle autrici cambia a seconda del lettore di riferimento. Il testo rivolto ai lettori middle-grade: Maggie Blue and the Dark World dell'autrice britannica Anna Goodall non presenta un linguaggio scurrile né volgare a differenza del testo Tease di Amanda Maciel che presenta questo particolare linguaggio. Altri fenomeni tipici del linguaggio giovanile sono presenti, come lo slang, le abbreviazioni nel textspeak, le forme contratte e particolari strutture che cercano di replicare l'oralità e la struttura dialogica in modo da rendere i due testi il più verosimili possibile. Per la traduzione si è tenuto conto dell’età dei lettori cui sono rivolti i due testi e delle tendenze traduttive del momento che mirano a mantenere più che ad adattare gli elementi stranianti, soprattutto quando si affrontano testi che hanno un pubblico che si avvicina all’età adulta.