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Tesi etd-09122013-203204


Thesis type
Tesi di laurea magistrale LM5
Author
BRANCONI, SILVIA
URN
etd-09122013-203204
Title
Fonti di cognizione nel sistema giuridico inglese
Struttura
GIURISPRUDENZA
Corso di studi
GIURISPRUDENZA
Commissione
relatore Tarchi, Rolando
Parole chiave
  • law reports
  • fonti
  • common law
  • books of authority
  • statutes
Data inizio appello
07/10/2013;
Consultabilità
completa
Riassunto analitico
Il presente elaborato ha ad oggetto l&#39;esame delle fonti di cognizione nel sistema giuridico inglese.<br>In particolare, è condotto inizialmente un esame del modello di common law, dalla sua genesi ai suoi caratteri principali, analizzando anche il fenomeno della circolazione del modello che si è verificato negli Stati Uniti; è quindi colta l&#39;importanza delle fonti di cognizione all&#39;interno dell&#39;ordinamento inglese, alla luce del sistema generale delle fonti del diritto. <br>E&#39; successivamente affrontata l&#39;analisi dettagliata di ciascuna fonte di cognizione, strumento essenziale per ogni pratico del diritto: per quanto attiene alle fonti giurisprudenziali, sono ripercorse le tappe storiche che hanno condotto all’elaborazione dei law reports attuali, analizzando i caratteri delle prime forme di repertori giurisprudenziali; in riferimento alle fonti legislative, esse sono esaminate separandone le due componenti principali, la statute law e la delegated legislation, cogliendo, quanto alla prima, l’evoluzione del procedimento di redazione di un testo normativo e quindi gli strumenti che ne consentono una piena conoscenza, quanto alla seconda, i principali mezzi che portano alla conoscenza dei destinatari ogni singolo atto di normazione secondaria; infine, appurando il particolare ruolo svolto dalla dottrina nel sistema delle fonti di cognizione inglesi, sono analizzate le principali opere dottrinarie, esaminandone non soltanto il contenuto, ma anche la loro utilità all’interno del sistema.<br>Nel corso della trattazione sono fatti anche brevi cenni al sistema delle fonti di cognizione del sistema giuridico degli Stati Uniti.
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