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Thesis etd-09082010-165715


Thesis type
Tesi di laurea specialistica
Author
MARTINI, STEFANO
URN
etd-09082010-165715
Thesis title
EDUCAZIONE CONTINUA IN MEDICINA
Department
MEDICINA E CHIRURGIA
Course of study
SCIENZE DELLE PROFESSIONI SANITARIE DELLA RIABILITAZIONE
Supervisors
relatore Dott. Oliveri, Elena
controrelatore Dott. Ciapparelli, Antonio
Keywords
  • attività formative a distanza
  • attività formative residenziali
  • crediti formativi
  • ECM
Graduation session start date
27/09/2010
Availability
Withheld
Release date
27/09/2050
Summary
L’Educazione Continua in Medicina (ECM) è un sistema, organizzato e controllato, comprendente tutte le attività formative, teoriche e pratiche, dedicate alla formazione in campo sanitario, promosse da Società scientifiche, Società professionali, Aziende Ospedaliere, eccetera. Per l’Italia, il programma ECM, riguarda tutto il personale sanitario, medico e non, dipendente o libero professionista, operante nella Sanità, sia privata che pubblica. Il rapido e continuo sviluppo della medicina e, in generale, delle conoscenze biomediche, nonché l'accrescersi continuo delle innovazioni sia tecnologiche che organizzative, hanno reso sempre più difficile, al singolo operatore della sanità, mantenersi "aggiornato e competente"; è con questa finalità che, in tutti i Paesi del mondo, sono stati creati i programmi di Educazione Continua in Medicina (ECM). Il programma italiano prevede che gli E.C.M. debbano essere sia misurabili che regolati da controlli e verifiche. A questo scopo sono stati formulati i “crediti formativi ECM”, a misura dell'impegno e del tempo che ogni operatore della Sanità dedica annualmente all'aggiornamento ed al miglioramento del livello qualitativo della propria professionalità. Nel programma definitivo ECM i crediti del periodo 2002-2007 sono stati fissati in complessivi 150 crediti, con un obbligo progressivo di crediti da 10 per il primo anno fino a 30 dal terzo al sesto anno (10-20-30-30-30-30). Per il triennio 2008-2010 il numero di crediti da acquisire è stato fissato in 150. Gli eventi organizzati che compongono il programma E.C.M. si suddividono in due categorie: Attività formative residenziali e Attività formative a distanza. La Commissione nazionale per la formazione continua ha il compito di individuare i temi prioritari ECM (obiettivi formativi d'interesse nazionale ). Tale commissione specifica come, la partecipazione ai programmi EMC, rappresenti un dovere degli operatori della Sanità (richiamato anche dal Codice Deontologico) e un diritto dei cittadini ad usufruire di operatori attenti, aggiornati e sensibili. Bisogno imprescindibile di un cittadino informato delle possibilità mediche di risposta sia a necessità di cura, che a domande complessive di salute.
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