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Tesi etd-06102017-162005


Thesis type
Tesi di laurea magistrale
Author
CARIA, SERENA
URN
etd-06102017-162005
Title
Supporto di ragazzi con disturbo dello spettro autistico ad alto funzionamento nell?apprendimento del concetto di denaro.
Struttura
FILOLOGIA, LETTERATURA E LINGUISTICA
Corso di studi
INFORMATICA UMANISTICA
Commissione
relatore Prof. Paternò, Fabio
Parole chiave
  • usabilità
  • denaro
  • Autismo
  • accessibilità
Data inizio appello
30/06/2017;
Consultabilità
parziale
Data di rilascio
30/06/2020
Riassunto analitico
L’applicazione web realizzata per questa tesi ha come scopo quello di aiutare dei ragazzi con Disturbo dello Spettro autistico ad alto funzionamento a capire il concetto di denaro e ad applicarlo a situazioni pratiche della vita reale. Il progetto è stato sviluppato con l’aiuto di una logopedista e per valutare l’efficienza e l’usabilità del prodotto sono stati fatti dei test di usabilità alla fine del suo sviluppo. Il test è stato svolto su sei ragazzi con Disturbo dello Spettro autistico ad alto funzionamento, con un risultato abbastanza soddisfacente che ha mostrato i potenziali vantaggi del sistema.
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