• adeguamento sismico
• vulerabilità sismica

La presente tesi affronta il problema della valutazione della vulnerabilità e la scelta dei criteri di adeguamento sismico di un edificio scolastico.
La struttura presa in esame è la scuola elementare di Altopascio, un complesso scolastico risalente ai primi anni’60 e successivamente ampliato nel 1975. In relazione agli anni trascorsi dalla sua costruzione, lo stato di conservazione generale del manufatto è buono, la parte che presenta un degrado più marcato e alcune criticità dal punto di vista funzionale e strutturale è quella costruita nel 1975.
Lo studio e l’analisi del fabbricato è stato svolto a partire dalla conoscenza della struttura, la sua geometria, i dettagli costruttivi e i materiali che la costituiscono. Il processo identificativo si è basato su una indagine storica, che ha permesso di rinvenire i progetti originali dell’epoca, ed una serie di campagne di rilievo che hanno permesso di confrontare la rispondenza fra i progetti e quello che effettivamente è stato realizzato.
La fase successiva ha riguardato la valutazione della vulnerabilità nei confronti delle azioni statiche e sismiche in conformità con il D.M: 14/1/2008 permettendo così di mettere in risalto gli eventuali punti critici della costruzione. Lo studio si conclude con la proposta e valutazione di una soluzione di adeguamento, in questa fase sono stati prese in esame aspetti strutturali ed architettonici al fine di individuare la soluzione più idonea sotto entrambi gli aspetti.