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Tesi etd-03292021-215716


Thesis type
Tesi di laurea magistrale
Author
RODELLA, ANNA
URN
etd-03292021-215716
Thesis title
Modelli di lettura e finger-tracking. Analisi dei dati di un campione di lettori a sviluppo tipico e atipico della scuola primaria e secondaria di primo grado.
Department
FILOLOGIA, LETTERATURA E LINGUISTICA
Course of study
INFORMATICA UMANISTICA
Supervisors
relatore Dott. Marzi, Claudia
Keywords
  • psicolinguistica computazionale
  • computational psycholinguistics
  • modelli di lettura
  • reading models
  • analisi dei dati
  • data analysis
  • bambini
  • children
  • sviluppo tipico
  • typical development
  • sviluppo atipico
  • atypical development
  • dislessia
  • dyslexia
  • eye-tracking
  • finger-tracking
  • apprendimento della lettura
  • reading learning
Graduation session start date
26/04/2021;
Consultabilità
Completa
Summary
File