• illustrazioni
• ironia
• lettore adulto
• Early Modern English
• italiano letterario del Trecento

La letteratura per l'infanzia ha un forte legame con la traduzione. All'interno di essa si distinguono diverse caratteristiche, dettate soprattutto dall'età dei lettori, che determinano le scelte traduttive. Nel mio lavoro ho tradotto tre testi, i primi due ("Dr. Xargle's Book of Earthlets" e "Dr. Xargle's Book of Earth Tiggers", di J. Willis) destinati a un pubblico di bambini in età pre-scolare, l'ultimo ("Superloo. Tales of a time-travelling toilet. Henry VIII's privy", di W.C. Flushing) rivolto a un pubblico tra gli otto e i dodici anni.
I testi per bambini in età pre-scolare sono in genere polisemiotici e le immagini concorrono alla creazione del senso; da non sottovalutare inoltre il problema del doppio destinatario, che determina l'aspetto complessivo dell'opera.
I testi per ragazzi sono meno frammentari di quelli per bambini in età pre-scolare e non sono polisemiotici. In questo sono più simili ai testi letterari per adulti, ma hanno una maggiore varietà linguistica. A questo proposito ricordo la varietà di inglese diacronicamente marcata presente in "Superloo" nella porzione di testo ambientata nel sedicesimo secolo.
Il traduttore deve anche tenere conto delle minori conoscenza pregresse dei suoi lettori i quali, a causa della loro giovane età, talvolta possono non conoscere alcuni elementi di specificità culturale; questi devono essere allora esplicitati o modificati.