• drop out
• Formazione
• competenze professionali

La ricerca si pone l’obiettivo di dimostrare come le agenzie formative operano e quali benefici possono apportare all’interno di un determinato territorio. L’analisi si è concentrata sul concetto di competenze professionali e su come esse possano essere sviluppate al meglio attraverso un percorso di formazione. Approfondendo la struttura normativa che regola le agenzie formative della Regione Toscana, l’elaborato ha posto in primo piano l’attività dell’Agenzia Copernico, società consortile facente parte della CNA di Pisa. Di tutte le azioni formative proposte dall’Agenzia Copernico, quella presa in esame è stata il progetto Life, finalizzato al conseguimento di una qualifica professionale per i giovani che hanno assolto l’obbligo di istruzione e sono fuoriusciti dal sistema scolastico (drop out). Nucleo centrale della ricerca è stato dimostrare come attraverso questo progetto l’Agenzia Copernico si sia fatta promotrice dello sviluppo delle competenze necessarie a questi ragazzi per un futuro inserimento nel mondo del lavoro. Il problema del drop out scolastico è stato ampiamente analizzato per comprenderne le cause e tentare di contrastarne l’aumento.