• programma annuale
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Quello che nella scuola chiamiamo “bilancio” è in realtà il “programma annuale” che il legislatore ha introdotto con la riforma dell’autonomia scolastica. La parola bilancio nel linguaggio comune assume il significato di “rendicontare”, “trarre le somme”, mentre l’espressione “programma” dà più un’idea di progettazione, di predisposizione per il futuro in base ad un piano precostituito. Infatti il programma annuale non è un semplice esercizio contabile, ossia il vecchio bilancio scolastico, ma è strettamente collegato con uno dei documenti fondamentali di programmazione didattica dell’ istituzione scolastica, ossia il POF, il Piano dell’Offerta Formativa.Verranno approfondite le varie fasi del programma annuale, cercando di far capire che cos’è, come viene costruito, chi lo fa, quali sono le sue caratteristiche, cosa prevede per il controllo, quali sono i nodi ed infine la fase di autoanalisi e di verifica dei processi della scuola e dei suoi risultati che sono necessari per un buon POF, un buon programma e una buona rendicontazione. Il tutto sarà completato dalle ultime introduzioni apportate dalla legge 107/2015, la cosiddetta legge sulla Buona Scuola, con la quale sono stati introdotti il PTOF, ovvero il piano triennale dell’offerta formativa, e il PDM, piano di miglioramento.