• pedagogia critica
• omosessualita'
• Mario Mieli
• LGBTIQ studies
• inclusione
• Hannah Arendt
• giustizia sociale
• Franco Buffoni
• Don Lorenzo Milani
• prosa
• sessualita'

Questa tesi di laurea presenta uno studio dettagliato sul tema delle sessualita', particolarmente quella omosessuale, come presentata nelle opere in prosa di Franco Buffoni. Lo studio e' svolto dal punto di vista della pedagogia critica. Dopo uno studio dettagliato sulle origini e su cos'e' la pedagogia critica, l'autore comincia ad analazzare in modo dettagliato i libri in prosa di Buffoni, principalmente Piu' luce, padre, Zamel, Laico alfabeto in salsa gay piccante, Il servo di Byron, La casa di via Palestro, Il racconto dello sguardo acceso, e nella conclusione, tratta anche Come un polittico che si apre. La tesi esplora il modo in cui le idee di Franco Buffoni possono essere attuate nelle scuole e nota anche in modo dettagliato le influenze di Mario Mieli, Don Lorenzo Milani e Hannah Arendt su questo autore e poeta contemporaneo. La tesi analizza anche come le manifestazioni dei gay pride possano essere percepite come un esempio di quell'etica di sovversione teorizzata da John Portelli e C. P. Konecny, due esponenti della pedagogia critica.