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Archivio digitale delle tesi discusse presso l'Università di Pisa

Tesi etd-06102017-162005


Tipo di tesi
Tesi di laurea magistrale
Autore
CARIA, SERENA
URN
etd-06102017-162005
Titolo
Supporto di ragazzi con disturbo dello spettro autistico ad alto funzionamento nell'apprendimento del concetto di denaro
Dipartimento
FILOLOGIA, LETTERATURA E LINGUISTICA
Corso di studi
INFORMATICA UMANISTICA
Relatori
relatore Prof. Paternò, Fabio
Parole chiave
  • disturbo dello spettro autistico
  • denaro
  • autismo
  • accessibilità
  • usabilità
Data inizio appello
30/06/2017
Consultabilità
Completa
Riassunto
L’applicazione web realizzata per questa tesi ha come scopo quello di aiutare dei ragazzi con Disturbo dello Spettro autistico ad alto funzionamento a capire il concetto di denaro e ad applicarlo a situazioni pratiche della vita reale. Il progetto è stato sviluppato con l’aiuto di una logopedista e per valutare l’efficienza e l’usabilità del prodotto sono stati fatti dei test di usabilità alla fine del suo sviluppo. Il test è stato svolto su sei ragazzi con Disturbo dello Spettro autistico ad alto funzionamento, con un risultato abbastanza soddisfacente che ha mostrato i potenziali vantaggi del sistema.
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